Le gouvernement du Kirghizstan a approuvé un nouveau standard éducatif, qui prévoit une scolarité de 11 années. Cette réforme vise à améliorer la qualité de l’enseignement et à aligner le système éducatif kirghiz sur les normes internationales, annonce le Cabinet des ministres. Le nouveau modèle scolaire sera mis en place à partir de septembre 2025.

Les notes dans le primaire, c’est (quasiment) fini !

Le système éducatif kirghiz sera restructuré en trois niveaux : l’éducation primaire (classes 1 à 6), l’éducation générale de base (classes 7 à 9), et l’éducation secondaire générale (classes 10 à 12). Cette nouvelle organisation entend faciliter la transition vers l’enseignement supérieur tout en renforçant la continuité pédagogique. Le gouvernement espère également que ces ajustements permettront une meilleure gestion de la qualité de l’éducation sur l’ensemble du territoire.

Les changements les plus significatifs concernent les méthodes d’évaluation des élèves. Les premières années d’apprentissage (classes 1 à 3) verront l’introduction d’un système sans notes pour favoriser l’apprentissage progressif et éviter la pression sur les jeunes élèves. Dès la cinquième, un système de points sera introduit pour suivre les progrès académiques. À partir de la septième classe, une évaluation critériée, axée sur l’autoévaluation et la motivation des élèves, sera mise en place. Le gouvernement a précisé que l’évaluation finale des diplômés tiendra compte des matières spécialisées, influençant ainsi l’admission dans les établissements professionnels.

Le nouveau modèle scolaire sera lancé à la rentrée 2025

Le nouveau programme inclut également la création d’un plan d’études de base, des standards pour chaque matière, ainsi que des complexes pédagogiques pour uniformiser les programmes scolaires à travers le pays. En septembre 2025, les enfants âgés de six ans entreront en première classe, tandis que ceux de sept ans débuteront directement en deuxième. Les élèves ayant terminé la troisième classe passeront en cinquième, et ceux ayant terminé la sixième rejoindront la huitième.

La réforme prévoit une première remise de diplômes aux élèves ayant suivi le cursus complet de 12 ans lors de l’année scolaire 2027/2028. Le premier groupe d’élèves à obtenir ce diplôme sera composé des enfants nés en 2019, qui termineront leur scolarité en 2037.

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